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contributi
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non ci siamo accorti di quanto il nostro comportamento sia intimidatorio e | non ci siamo accorti di quanto il nostro comportamento sia intimidatorio e | ||
arrogante. Anche verso i fattori istituzionali (famiglia, scuola, media, ecc), | arrogante. Anche verso i fattori istituzionali (famiglia, scuola, media, ecc), | ||
i sottili ( e anche non sottili) effetti della socializzazione dei generi | i sottili (e anche non sottili) effetti della socializzazione dei generi | ||
rimangono. Comparativamente, sappiamo ancora poco dello sviluppo dell'infanzia | rimangono. Comparativamente, sappiamo ancora poco dello sviluppo dell'infanzia | ||
e della costruzione della mascolinità e della femminilità . Ma, mentre | e della costruzione della mascolinità e della femminilità . Ma, mentre | ||
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verso l'esterno e indicheranno la strada per una nuova società radicale. Nelle | verso l'esterno e indicheranno la strada per una nuova società radicale. Nelle | ||
sue parole, «la contraddizione tra liberalismo (patriarcale e individualista | sue parole, «la contraddizione tra liberalismo (patriarcale e individualista | ||
nella struttura e nell'ideologia) e femminismo ( come uguaglianza sessuale e | nella struttura e nell'ideologia) e femminismo (come uguaglianza sessuale e | ||
collettiva) pone le basi per il movimento femminista che va oltre il | collettiva) pone le basi per il movimento femminista che va oltre il | ||
liberalismo» (Zillah Eisenstein, p.3). Altre sono meno sicure. Bell Books | liberalismo» (Zillah Eisenstein, p.3). Altre sono meno sicure. Bell Books | ||
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esempio, mentre ci si oppone a "tutte" le forme di dominazione, bisogna | esempio, mentre ci si oppone a "tutte" le forme di dominazione, bisogna | ||
chiarire la propria posizione rispetto allo stato. Qui non punto a rifiutare | chiarire la propria posizione rispetto allo stato. Qui non punto a rifiutare | ||
dogmaticamente lo stato ( e a dividere le femministe), ma piuttosto a trovare | dogmaticamente lo stato (e a dividere le femministe), ma piuttosto a trovare | ||
le implicazioni per la pratica. Le femministe "integrative" vogliono costruire | le implicazioni per la pratica. Le femministe "integrative" vogliono costruire | ||
una società dal basso oppure desiderano solo che qualche loro richiesta venga | una società dal basso oppure desiderano solo che qualche loro richiesta venga | ||
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analisi del potere. L'ecologia è stata capace di offrirci una più vasta | analisi del potere. L'ecologia è stata capace di offrirci una più vasta | ||
struttura concettuale in cui convergono le valutazioni di ognuno. In un modello | struttura concettuale in cui convergono le valutazioni di ognuno. In un modello | ||
ecologico ( e qui ne intendo realmente uno sociale ecologico), né l'anarchismo | ecologico (e qui ne intendo realmente uno sociale ecologico), né l'anarchismo | ||
né il femminismo sarebbero costretti ad inserire nella struttura altrui. | né il femminismo sarebbero costretti ad inserire nella struttura altrui. | ||
Invece, ciascuno può svilupparsi indipendentemente, o piuttosto, | Invece, ciascuno può svilupparsi indipendentemente, o piuttosto, |