Storia del movimento studentesco in Italia: differenze tra le versioni

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 == Nascita del movimento. Gli anni '60 ==
-Il movimento studentesco prese forma a partire dai primi anni '60, parallelamente all'incremento del numero degli studenti e delle studentesse delle [[scuola|scuole]] medie superiori e dell'Università . Sono i figli del cosiddetto boom economico: nel [[1960]] gli studenti universitari erano 268.000 e nel [[1968]] si erano praticamente raddoppiati. Gli studenti delle superiori erano 663.000 nel [[1959]] e divennero circa un milione dieci anni dopo. Gli studenti chiedevano un'istruzione meno obsoleta e [[autorità |autoritaria]], arrivando a contestare pubblicamente i professori (cosa inconcepibile per l'epoca) e a chiedere che venissero eliminati [[gerarchia|simboli gerarchici]] come la cattedra rialzata dal gradino, che segna la posizione di superiorità  del docente.
+Il movimento studentesco prese forma a partire dai primi anni '60, parallelamente all'incremento del numero degli studenti e delle studentesse delle [[scuola|scuole]] medie superiori e dell'Università. Sono i figli del cosiddetto boom economico: nel [[1960]] gli studenti universitari erano 268.000 e nel [[1968]] si erano praticamente raddoppiati. Gli studenti delle superiori erano 663.000 nel [[1959]] e divennero circa un milione dieci anni dopo. Gli studenti chiedevano un'istruzione meno obsoleta e [[autorità |autoritaria]], arrivando a contestare pubblicamente i professori (cosa inconcepibile per l'epoca) e a chiedere che venissero eliminati [[gerarchia|simboli gerarchici]] come la cattedra rialzata dal gradino, che segna la posizione di superiorità  del docente.
 La vera e propria esplosione del movimento si avrà  nel [[1968]], ma già  nel [[1966]] l'Università  romana della Sapienza fu occupata dagli studenti di sinistra dopo il barbaro assassinio di un loro compagno, [[Paolo Rossi]], ucciso da un gruppuscolo di [[Fascismo|squadristi fascisti]] il [[27 aprile]] <ref>[http://www.reti-invisibili.net/paolorossi/Assassinio Paolo Rossi]</ref>. La contestazione studentesca fu ovviamente influenzata dalla controcultura giovanile dell'epoca - [[beat]], [[hippies]] e [[Provos]] - e dall'evoluzione del [[marxismo]] collegata alle nuovo teorie sociologiche della Scuola di Francoforte (l'Istituto per la ricerca sociale fondato in [[Germania]] negli anni 20 da Horkheimer) per approdare ai lavori di [[Herbert Marcuse]].
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 == 2008/2009 ==
-In tutte le università  nascono movimenti di protesta [http://portadimassaoccupata.wordpress.com/2008/12/15/perche-tutto-questo/ contro la legge 133] che, oltre alla riduzione del Fondo di Finanziamento Ordinario, prevede la possibilità  di trasformare le università  in fondazioni, progetti di eccellenza e un'accelerazione del lavoro precario all'interno dell'università .
+In tutte le università  nascono movimenti di protesta [http://portadimassaoccupata.wordpress.com/2008/12/15/perche-tutto-questo/ contro la legge 133] che, oltre alla riduzione del Fondo di Finanziamento Ordinario, prevede la possibilità  di trasformare le università  in fondazioni, progetti di eccellenza e un'accelerazione del lavoro precario all'interno dell'università.
 In alcune città  la protesta studentesca non si è limitata alla lotta contro la legge 133.
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 Il 17 novembre in seguito ad un'assemblea tenutasi durante l'occupazione, gli studenti decidono di lasciare l'occupazione dell'edificio conservando, però, l'occupazione dell'ex-biblioteca che prenderà  il nome di Spazio di Massa Occupato<ref>[http://www.inventati.org/radiodimassa/?page_id=23333 da "Inventati.org"]</ref>.
-Nel corso della mobilitazione, gli studenti di tutte le facoltà  hanno subito costantemente la repressione delle istituzioni accademiche per spegnere le proteste. In molte facoltà  della Federico II gli studenti hanno reagito, rifiutandosi di dialogare con le istituzioni e occupando spazi all'interno dell'università . Così sono nate l'[http://www.c4occupata.org Aula C4 Occupata] nel complesso di Monte Sant'Angelo, l'Aula P3-2 Occupata nella facoltà  di Ingegneria e l'[http://coor2pol.giovani.it/ Aula Sergio Piro Occupata] al Secondo Policlinico.
+Nel corso della mobilitazione, gli studenti di tutte le facoltà  hanno subito costantemente la repressione delle istituzioni accademiche per spegnere le proteste. In molte facoltà  della Federico II gli studenti hanno reagito, rifiutandosi di dialogare con le istituzioni e occupando spazi all'interno dell'università. Così sono nate l'[http://www.c4occupata.org Aula C4 Occupata] nel complesso di Monte Sant'Angelo, l'Aula P3-2 Occupata nella facoltà  di Ingegneria e l'[http://coor2pol.giovani.it/ Aula Sergio Piro Occupata] al Secondo Policlinico.
 Prese le distanze dalle istituzioni accademiche, gli studenti hanno rifiutato le rappresentanze studentesche ed hanno lottato contro di esse. In tutte le facoltà  della Federico II viene realizzata una campagna astensionista per le elezioni studentesche del [[2 novembre|2]] e [[3 novembre]], che porterà  all'occupazione della facoltà  di Sociologia (sede di un seggio elettorale). Così il Rettore Trombetti, riunito con tutti i Presidi, decide di sospendere le elezioni <ref>[http://napoli.repubblica.it/dettaglio/trombetti-rinvia-le-elezioni-e-i-candidati-occupano-il-rettorato/1553245 Occupazione del rettorato]</ref>.