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Dopo l'interruzione delle attività dell'università, Reclus partecipa alla fondazione di una nuova libera università (fondata ufficialmente il [[25 ottobre]] [[1894]]), che si caratterizzerà per una maggiore apertura verso gli argomenti più prossimi alle idee [[libertarie]]. | Dopo l'interruzione delle attività dell'università, Reclus partecipa alla fondazione di una nuova libera università (fondata ufficialmente il [[25 ottobre]] [[1894]]), che si caratterizzerà per una maggiore apertura verso gli argomenti più prossimi alle idee [[libertarie]]. | ||
In questa fase non trascura la collaborazione con numerose [[stampa anarchica|riviste libertarie]] («[[Le Révolté]]», «L'Insurge», «Le Cri du peuple») e la stesura di vari saggi su [[rivoluzione]] ed anarchia: [[1893]], ''La société mourante et l'Anarchie'' («La società decadente e l'Anarchia», di [[Jean Grave]] | In questa fase non trascura la collaborazione con numerose [[stampa anarchica|riviste libertarie]] («[[Le Révolté]]», «L'Insurge», «Le Cri du peuple») e la stesura di vari saggi su [[rivoluzione]] ed anarchia: [[1893]], ''La société mourante et l'Anarchie'' («La società decadente e l'Anarchia», di [[Jean Grave]], pubblicata da «Editions Élisée Reclus»); [[1894]], ''Évolution et Revolution'' («Evoluzione e Rivoluzione»); [[1895]], ''La société future'' («La società futura»); [[1896]], ''L'Anarchie'' («L'Anarchia»); [[1898]], ''La évolution, la révolution et l'ideal anarchique'' («L'evoluzione, la rivoluzione e l'ideale anarchico»). | ||
Successivamente alla sua morte, avvenuta il [[4 Luglio]] [[1905]] a Thourout, in [[Belgio]], viene pubblicata l'opera di geografia sociale ''L'Uomo e la Terra'', in cui viene analizzato il rapporto uomo-natura e i diversi aspetti legati all'educazione, all'istruzione e al ruolo sociale dell'uomo nel mondo. | Successivamente alla sua morte, avvenuta il [[4 Luglio]] [[1905]] a Thourout, in [[Belgio]], viene pubblicata l'opera di geografia sociale ''L'Uomo e la Terra'', in cui viene analizzato il rapporto uomo-natura e i diversi aspetti legati all'educazione, all'istruzione e al ruolo sociale dell'uomo nel mondo. |